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Ejercitemos la pendiente

En las entradas anteriores abordamos los conceptos de pendiente, cómo se aplica en nuestra vida cotidiana y la ecuación para calcularla. Ahora vamos a ejercitarnos, y te pido que compartas tus resultados y gráficas para debatir las respuestas. Ejercitemos Encuentra la pendiente de las rectas que pasan por los puntos de las siguientes coordenadas. A (7, 9) B (-6, -5) C (-1, 8) D (6, -9) E (3/4, 7/5) F (-8/5, 7/4) Apóyate en las entradas anteriores en caso de que surjan dudas o escribe aquí mismo. También, utiliza hojas milimétricas para trazas los planos cartesianos, o apóyate en la tecnología con el software para PC o la app para dispositivos móviles GeoGebra .

Ecuación de la pendiente

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En la entrada anterior, abordamos conceptos claves de la pendiente y la relación que existe con la trigonometría. En esta nueva publicación compartiré un vídeo en el que se explica paso a paso, como calcular la pendiente desde las coordenadas de una recta en un plano cartesiano. En la siguiente entrada, nos ejercitaremos para aplicar lo aprendido y compartiremos los resultados.

Estamos pendientes

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Cuando se menciona la palabra "pendiente", pueden venir a nuestra mente varias imágenes que relacionamos con la misma, por ejemplo:   Una calle inclinada, unos aretes e incluso, estar a la espera de alguien, algo o un evento en particular. Cuando subes por un puente, cuánto más inclinado esté, mayor esfuerzo te costará ascender. Se puede argumentar que se debe a que el ángulo que existe entre el piso y el puente es muy grande, a este ángulo se le conoce pendiente: a mayor ángulo, mayor pendiente. Supongamos que un auto debe pasar por una loma, cuando comienza a ascender podemos afirmar que la pendiente es positiva.  Al llegar a la cima, el desplazamiento es horizontal, es decir, no hay ángulo de inclinación, por lo que la pendiente es igual a cero . Al descender, la pendiente es negativa . Apliquemos matemáticas La pendiente m  de una recta es la variación que tiene esta en el eje de las abscisas (eje x) respecto de las ordenadas (eje y). si conside...

Bienvenida

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Estimados visitantes, éste blog tiene como propósito el acercar las matemáticas desde un punto de vista abstracto a la aplicación en nuestra vida cotidiana. Regularmente los estudiantes realizan preguntas "¿esto para qué me va a servir?", "en mi carrera ¿cómo lo voy a aplicar?". Es por ello que a través de éste blog, se podrán aprender temas de matemáticas y realizar ejercicios, desde una perspectiva constructivista; justificar el uso y la manipulación de materiales concretos para alcanzar el dominio del lenguaje formal matemático. Las actividades que se elaborarán en éste espacio virtual, estarán orientadas a lograr aprendizajes significativos que ayuden a la adquisición de conocimientos para la vida y el desarrollo integral de los estudiantes.